Esta obra, realizada por miembros del Colegio Belgrano Day School, explora el tema de una transformación educativa tan urgente como importante, en virtud de la sociedad para la que educamos, de rotación constante del conocimiento e innovaciones tecnológicas que exigen no sólo “nuevas alfabetizaciones”, sino además y fundamentalmente un cambio radical en la concepción misma de la educación, tanto a nivel superior como en todos los niveles escolares.
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