En Nueva Educación, desde hace años, evaluamos de qué manera las instituciones educativas no formales ofrecen oportunidades de aprendizaje que transforman las posibilidades de crecimiento a partir del desarrollo de habilidades. Dentro de este contexto, sería insuficiente limitar nuestra observación solo al sector de educación superior tradicional, cuando en realidad la revolución educativa que producirá nuevas instituciones emergentes promete un impacto de mayor escala. De hecho, son estas instituciones emergentes las que operan de tal modo que se adecuan mejor a los desafíos que plantea la sociedad actual.
En relación con este tipo de propuestas educativas, sugerimos leer el caso del Belgrano Day School con su nuevo proyecto Skills On Demand que facilita el acceso a cursos online a través de la plataforma Coursera con una modalidad optativa y extracurricular.