Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa (2010)

Esta segunda obra se focaliza en un aspecto esencial de lo esbozado en la primera: el de los contenidos digitales, que promueven una nueva dinámica académica, como instrumento para el mejoramiento de la calidad educativa. Esa nueva dinámica académica se ve facilitada por la transformación de la labor de la biblioteca, que actúa como proveedor especializado de contenidos digitales de alta calidad y actualización continua, disponibles en internet. La biblioteca es, entonces, eje de esa dinámica que se plasma en el Aula Virtual (AV) de cada curso y materia, donde esos contenidos digitales viven y se transforman en verdadero conocimiento, a partir de la intervención e interacción entre el docente y los alumnos.

Leer libro completo.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *